| 主要内容是：Let’s learn, let’s do.根据这一主要内容，我确定了本课的目标如下所示，重点为单词：monkey, duck, panda, cat, rabbit, dog 和句子：Act like a monkey….依据内容我采用了听、说、学和做的四步教学方法，利用先进的教学设备(电脑、录音机、投影仪)等增强教学的趣味性和新颖性，通过在玩中学，学中玩愉快教学思路，将快乐贯穿于课堂教学中。教案：I: Content内容: Let’s learn, let’s do. （幻灯片2）II: Purpose目标: （幻灯片3）1. Knowledge知识: can grasp the new words掌握新单词. “Monkey, duck, panda, cat, rabbit”2. Ability能力: can learn to act like some animals学会表演3. Feeling情感: can love the animals and protect the animals.爱动物、保护动物的情感III: Focus:重点1. Words单词: monkey, duck, panda, cat, rabbit, dog2. Sentence句子: Act like a monkey….IV: Method and preparation.方法与准备1. picture of animals图片 2. Photo of animals头饰,3. Radio录音机,电脑、投影仪 4 listen, say ,learn and do听、.说、学、做V: Teaching:教学过程 1. Warm-up (热身)Organize teaching组织教学. Sing a song. （幻灯片4）T: Nice to meet you.Ss: Nice to meet you ,too.T: Today we’ll study the new lesson. At first, we’ll sing a song together, ok?Ss: Ok. 第四单 |
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