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B. 语法知识巩固练习:
（一）单项选择
1-5 D D C D C 6-10 B B D B C
１ 宾语从句用陈述语序。
２ 宾语从句用陈述语序，因为主句时态为过去时，所以从句用过去完成时。
３ 祁使句改成间接引语用ask / tell sb. To do sth.句式。Ｂ项不应用closing。
４ 从句时态必需与主句时态一致。Ｃ项时态不对。
５ 直接引语中出现呼语时，间接引语用tell sb. sth.结构。
６ 直接引语为反意疑问句时，间接引语用whether引导。
７ 间接引语用陈述语序。
８ 祁使句改成间接引语用tell / ask sb. to do sth. 句式。
９ 间接引语用陈述语序。
１０间接引语用陈述语序。
II. Translate the following into English
1. I just can’t imagine how he could have done such a thing.
5. We can tell you where your friends found their fantastic clothes.
限时阅读
A. AAADC B. DCDCB C. CCDB D. CDBA E. CAA
A
1． 本题为主旨意思考查。文章第一句话People who are selling things usually put out advertisements about their articles in newspapers and magazines, and on radio and television．表明答案。
2． 题意推测，有“物品，冠词，文章”等意思，本文主要讲广告与销售，故答案选A。
3． 从文章第二段第二句话How can we judge what to believe, and what not to believe, before we spend our money﹖可看出答案。
4． 从文章第二段第一句话But, since we always have to choose what to buy with our money, every advertiser uses different ways to get us to choose the things he is advertising．可看出答案。
5． 从文章第三段第一句话First, we have to know people can be persuaded to make a certain choice if someone promises them something they want．可看出答案。
B
1． 细节考查。文章第一段及文章最后一段第一句话The Government said the ruling was made to accept to improve safety and clear streets and passageways of obstructions (障碍)．可看出答案。
2． 细节考查。文章最后一段第二句话But the ban does not include the downtown shopping and business districts．可看出答案。
3． 主旨意思考查。文章第一段可看出答案。
4． 词意推测。
5． 本文具有新闻性，所以从报纸上摘录的可能性大。
C
1． 细节考查。A， B， D项文章都提到。本文是指人凭常感去买狗。
2． 细节考查。文章第一段第二句话．If you are thinking of buying a dog， however， you should first decide what sort of companion you need and whether the dog is likely to be happy in the surroundings you can provide．可看出答案。
3． 细节考查。从but a dog is loyal （忠诚的）to its master and quite often wants him to show proof of his affection．可看出答案。
4． 词意推测。
D
1． 从文章倒数第二段最后一句话If there are any changes in the assigned homework reading,I will announce in class.．可看出答案。
2．从文章倒数第三段最后一句话If you have to miss a class,be sure to get the class notes from another student. 可看出答案。
3．学生迟到向老师道歉是常规。
4．从文章最后一段第二句话It should not exceed（超前）fifteen pages.（Anyone thinking of majoring in history may write twenty-five pages.）．可看出答案。
E
1． 细节考查。文章第一段讲男人购物的特点。从If the shop has it, the salesman immediately shows it, and the business of trying it on is done at once．可看出答案。
2． 细节考查。从文章第三段She is always open to persuasion, indeed she considers it of great importance what the salesman tells her, even what her friends tell her．可看出答案。
3． 本题为主旨意思考查。本文讲难女购物的差异。
口语填空
单词拼写
1. menu 2. without 3. get 4. order 5. with 6. follow 7. regret
8. same 9. again 10. flat
语言应用
（一）口语交际
I．完成对话
BEACF
II．交际用语：英译汉
１． 我认为．．．． （不）．．．．
２． 在我看来。。。
３． 对我来说好像。。。
４． 我认为这很重要因为。。。
5． 我认为这很重要因为好几个理由。。。首先，。。。第二，。。。然后，。。。（然后，。。。最后。。。）
III．完形填空
1. B。从文章的意思看是"应该记录",故用be supposed to record。
2. B。新闻记者想要做的当然是"报道"（report）。
3. C。从句意看应是"有一位摄影师",故用there be 结构。
4. B。the +形容词,表一类人。the dead 死者。
5. D
6. D
7. C。concerned 相当于who was concerned, 作定语修饰the man。
8. B。根据句意应是选择关系。
9. C
10. B。how 修饰形容词brave, 意为"多么勇敢"。
11. D。because 引导原因状语从句,for引导的原因状语从句通常不置于句首。
12. C
13. B
14. C。write down记下。
15. A。从下文看是"公平对待双方"的意思。
16. C
17. B。which作关系代词,代替前面句子,不能用that引导非限制性定语从句。
18. C
19. B
20. A
IV．单句改错
1．去掉better。improve意为“改善，改进”，已含better之意。
2．each→every。each后接表示单数意义的名词。every后接表示单数 或复数意义的名词。此句every意为“每……”。
3．active前加an。take part in中part前面如有形容词修饰时，则形容词前要加a（an）。
4．play→playing。prefer doing to
doing意为“喜欢做……而不喜欢做……”为习惯搭配。
5．won→beat。win（战胜、赢得）宾语通常是arace／war／battle／medal／friendship／reward等名词；beat（＝defeat）表示在战斗或竞赛中“战胜、打败”对手，后接人或群体作宾语。
6．repair→repaired。have sth．done（使某物被……）为固定表达法，have为使役动词。
7．exciting→excited。excited（兴奋的）表示人的状态。
8．for→in。“参加某项运动的角逐”用介词in；“为……而竞争”用介词for。
9．for→in。join sb．in sth．意为“和某人一起参加某项活动”。
10．去掉in。take part in（参加）后面无宾语时，要将in去掉。如果用join in替换take part
in，join in中的in可有可无。
（二）写作训练
B：单句翻译
1. Even if an ad does not lie, it does not mean it tells you the complete truth..
2. He recommended Tom for the job of teaching in that school.
3. His good spoken English can help him get his idea across to the students.
4. He is wearing a thick overcoat to protect himself from the cold.
５. The parents should deal fairly with their children.
C：书面表达
Beijing has a history of over 3,000 years, a population of nearly 13 million and a lot of places of interest around the city.
In recent years, the city of Beijing has been advancing very quickly. You can see more museums, gardens, parks and shopping centres here and there. More and more highways and overpasses have been built up. What’s more, a lot more buses are put to use, which burn cleaner fuel to prevent air from being polluted. Water in the rivers is clear again. Wherever you go, you can see trees, grass and flowers. All these make life in Beijing convenient, pleasant and colorful. In 2008, Beijing will host/hold the Olympic Games. By then, Beijing will become more beautiful and modern.
综合能力训练
I.单项填空：（15’）
1-5 B C D A C 6-10 B A C B D 11-15 D B C A B
（解释见贴纸P4）
II. 完形填空：（30’）
本文主要讲述了the United Kingdom的几个重要组成部分，让读者能够了解它们的一些情况。
16.B由空后的“Britain, or Great Britain, is the larger of these two islands”可推断出答案。
17.A词组be divided into意思是“被分成……”；cut into 意为“打断，侵犯”；break into 意为“破门而入”；separate from意为“分离，分开”。
18.D由该句可知the United Kingdom就是the British isles中被女王统治的那一部分。
19.D由第一段最后一句我们知道Britain是由Scotland, Wales和England三部分组成，所以说以上三部分就是整个的Britain。
20.C爱尔兰分为两部分，北部为英国统治，其他部分自治。
21.C此处指英国的全称。Whats your full name? 你的全名是什么？
22.B由上文可知the United Kingdom 包括Britain，Wales，England以及Northern Ireland，又Britain，Wales和England就是指整个Britain，因此the United Kingdom又被称为“The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland”。
23.D the United Kingdom共由四部分组成，其他三部分都提到了，就剩下England，因此答案为D。
24.D只有人口最多，再加上面积最大和最富有，才能使人们提起Britain或British就用England或English来代替。而大学、官员和城市最多并不足以使人们这样做。
25.A “England”和“English”是两个单词。
26.A表示当人们称呼Britain或British时，常常用England或English。
27.A因为Wales和Scotland都属于Britain，所以称呼Britain为England自然让威尔士人和苏格兰人都有点生气。
28.A词组be proud of意思是“为……自豪或骄傲”，符合题意。
29.Dthe Welsh的反身代词为themselves。
30.B作为英国的一个相对独立的组成部分，Welsh有自己的语言。而capital是另外几个部分都具备的。
31.B由下文的the great headache可推出答案为B。
32.A词组at last的意思是“最终”，表示Ireland最终分为两部分。
33.B词组belong to意思是“属于”，Northern Ireland 仍旧属于the United Kingdom。
34.C词组break away表示“脱离”。
35.D爱尔兰共和国在二战中一点都没有帮助英国人。
III.阅读理解 (40 ’)
36. 选B。通过首段开头两句、第三段首句以及末段内容可推断出本文是一段为吸引游客而设计的广告词；第三段点出服务宗旨，结尾提到填表获取读者信息，均可判断本文出处。
37. 选C。由文章第二段可以分别推断出A、B和D；C与文章中的gain self-confidence（获得自信）的意思显然不一致。
38. 选C。由上下文可知，“我们”提供的旅游方案是因人而异的，方案不同，旅行的内容自然也不同。
39. 选C。整句意为，“我们欢迎大家为暑期少年冒险旅行提出各自的精彩想法，当然我们也为您外出准备了诸多方案。”如果游客没有好的旅行计划也没关系，因为旅行社早已为游客准备了多种方案，这一点是可以从画线句子中推断出来的。
40. 选A。根据文章末句“在提交此表后，旅行社会与填写人取得联系以获取更多信息。”可以推断出A项的表述是符合文意的。B项中travel partner可以帮助学生排除此项。因为这个表格的接收者是旅行社，而不是某个想结伴旅行的人。D项，It is a must 是绝对的说法，从末段不能推出。
41. 选C。根据第一段the bigger the front wheel was, the faster the bike went判断出答案。
42. 选D。根据最后一段得知答案.
43. 选B。根据第一段the fixed front wheel prevented it from being controlled得知答案。
44. 选C。此处的it是形式主语,替代真正的主语the bigger the front wheel was, the faster the bike went。
45. 选C。文章主要讲自行车技术的发展历史,因此选C。
46. 选B。由第一段中he has always thought reading novels is a waste of time可知A和D错；下文说Tomas被讲故事的人深深吸引,可见他在图书馆不仅是躲避战争,也在残酷的生活之外找到了安慰。
47. 选C。根据第二段中the big white horses each with one horn可知答案。
48. 选B。由第三段的Michael Morpurgo, the wirter ...可知作者是Michael Morpurgo。
49. 选B。根据下文的opened可推知it是指Unicorn Theatre for Children。
50. 选C。Tomas是I believe in unicorns中的主人公,因此A错；根据第三段中的Unicorn Theatre for Children可知B错,C是正确的；由最后一段可知,Gary Blythe是书的插图作者,因此D错。
51. 选C。First Lady在本文中指的是“第一夫人”，即总统夫人，所以C项正确；Mary Kies是第一位被授予美国专利的女性。
52. 选C。本题考查Mary Kies所获得的专利的有关内容，并非考查她本人的情况，所以A项错；该专利是关于编织稻草的，所以B不正确；1836年是该专利文件被大火烧毁的时间，因此D错。
53. 选C。第二段解释了当时女性并不享有财产所有权，所以C正确；女性无法接受教育只是减小了她们发明创造的可能性，并非导致女性很少申请专利的直接原因，因此D错误。
54. 选A。由文中数据计算可知选A。1977年的百分比是2.6%，B错；C项阐述的内容并不一定在1998年。
55. 选B。文中说近20年来，所有给予女性的美国专利中大约83%是实用专利，所以A错，B正确；设计专利占16.5%，数量可观，不能用few。
IV. 对话填空(10’)：
1. ready 2. check 3. guest 4. spell 5. arriving 6. Wednesday 7. airport 8. Professor
9 interesting 10. busy
V. 书面表达（25’）
One Possible Version
Great changes have taken place in my hometown in recent years. Several years ago, there used to be only a few small cottages and our school was nothing but a shabby little house. We were living a hard life then. But now, things are quite different. Our hometown has taken on a new look. Many new houses have been set up with trees and flowers here and there. Also, a modern school has been built, where all the children in our town can go and study. They all work hard at their lessons. After school they often learn drawing in the park. How happy they are! |
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