（本报讯  记者方凯）2009年全国小学生数学能力竞赛初、决赛分别于2009年11月1日、2009年11月29日上午9：00-10：30在全国各赛区、赛点顺利举行，全国共有10余万小学生参加了此次比赛。本竞赛得到了全国各地各级教育行政、教研部门的高度重视与大力支持。在各级竞赛组委会的共同努力下，各赛区组织工作井然有序。
　　
　　竞赛当日，全国小学生数学能力竞赛组委会成员和各级赛区竞赛组委会分别组织人员到部分考场进行了巡视。全国小学生数学竞赛组委会及命题人员与部分赛区的师生进行了座谈并对部分教研员进行了采访，针对本届竞赛的组织工作，赛卷质量及各年级赛题结构、难易度、趣味性等方面进行了深入讨论和交流。参赛师生们表示本届赛事组织工作科学严谨，赛题设计和题型新颖，难易度适中，面向大多数学生，并非只选拔尖子生的竞赛，赛题内容趣味性强能够激发广大小学生学习数学的兴趣和动力，同学们通过竞赛发现了自身的不足，为今后的数学学习指明了方向，能够真正考查出学生数学能力。各级数学教师、教研员也纷纷表示全国小学生数学能力竞赛对各地小学数学教学有积极、良好的反拨作用。

　　赛后，广大参赛师生纷纷来电、来函至全国小学生数学能力竞赛组委会办公室，并不断有参赛学生将认真填写的初赛调查问卷反馈给组委会，表达了他们对此项竞赛的关注与喜爱。同时参赛师生为竞赛的进一步科学、规范、持续性发展提出了许多宝贵意见和建议。
　　
　　竞赛主办方旨在通过举办这一全国性数学竞赛活动，服务全国小学生，增强学生们学习数学的兴趣，加强对基础知识和基本技能的考察。同时考查学生的观察力、判断力、创新力以及逻辑推理能力。
　　
　　根据竞赛简章及参赛细则规定，本届竞赛设立国家级一等奖、二等奖和三等奖，奖项设制均为师生同奖（指导教师仅限一名）。同时还设立优秀组织奖，奖励和表彰在组织此项竞赛中成绩突出的教研部门及学校。决赛成绩将在决赛结束两周后公布，参赛学生可在当地竞赛组委会查询。全国竞赛组委员还将为荣获全国一等奖学生所在学校颁发喜报，对荣获一等奖的学生、指导教师及学校进行公开表彰。一等奖获奖名单将公布在数学辅导报社网站（www.mymaths.com.cn）上，全国竞赛组委会办公室还将编辑出版《2009年全国小学生数学能力竞赛获奖学生名册》。在本届竞赛中获奖的学生将有机会被选拔推荐参加在2010年暑期举办的全国小学生数学夏令营活动。
　　
　　全国竞赛组委会将于赛后进行进一步的赛题分析、赛卷抽样分析及竞赛成果总结，敬请关注！