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  给“手拉手”小朋友的信  
 
给“手拉手”小朋友的信
作者:陈克香 文章来源:小学五年级版(总第183期) 更新时间:2008-5-3 15:24:27

第一小学的小朋友们:

  你们好!

  收到我的来信,你们一定很惊奇吧?我与你们素不相识,怎么会给你们写信呢?因为我们学习《白杨》时,听老师介绍了你们新疆建设兵团农三师四十三团第一小学,我很想和你们交个朋友,你们愿意吗?

  我是湖北省荆门市五里中心小学的陈克香,我想从三个方面开展这次"手拉手"活动:

  1.交流学习方法,促进学习提高。在语文学习上,我采用课内课外相结合的方式,学习成绩提高很快。我每学一篇课文之前都要预习,在课堂上专心听讲,认真思考并大胆发表自己的看法,课后回家我还认真复习巩固。我特意买了课外同步训练,抽空读读做做,对学习有很大的帮助。你们有什么好的学习方法也告诉我吧!

  2.假期互相来往,欣赏两地风情。荆门是鱼米之乡、全国重点商品粮基地之一。你们来,我会用鱼糕、薯片等特产盛情招待你们。我到新疆时你们可要为我当向导哦!

  3.相互学习特长,促成多才多艺。你们教我跳新疆舞,唱敬酒歌;我教你们汉语作文、毛笔书法。我的书法还得过全国大奖呢!这样我们可以共同成长!

  古人云:"海内存知己,天涯若比邻。"愿我们能够成为知心朋友!你们对这个计划有什么意见?盼望着你们的回信。

        你们远方的朋友:陈克香

         2007年12月28日

 

  指导教师:刘克锡

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