古人将拟题比作"画龙"后的"点睛"，今人也常把文章的标题比成文章的眼睛。确实，简洁新颖传神的标题体现了文章的灵魂，使人耳目一新，能引起读者强烈的阅读兴趣。更何况考场作文，更要让阅卷者眼前一亮，所以每位同学都要珍惜这一展示自己才情的小小舞台，平时注重拟题训练。

　　一个好的标题要力求达到：一、紧扣"话题"，用语要准。二、选准角度，切口要小。要大话题小切口，既方便迅速构思成文，写得深刻具体，又不致于"下笔千言，离题万里"。三、简洁醒目，立意要明。四、讲究技巧，形式新颖。

　　这里简要介绍几种常用而可行的拟题方法：

　　一、巧用修辞。指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动、形象、美妙、贴切。如："心愿"话题--"心灵是一棵会开花的树"；"诚信"话题--"守住你的金矿"……这里运用比喻修辞，化抽象为具体，化平淡为神奇，生动形象，表意丰富，能激发读者的联想和想象。使这些标题像一颗颗珍珠，闪闪发光；又像一块块磁石，吸引读者的心。

　　二、巧作引用。就是恰到好处地直接或间接引用名著、诗词名句、成语、歌词、影视片名等，使文题显得典雅蕴藉，妙趣横生。如2005年上海卷关于流行文化的话题，有考生将题目拟为"莫为浮云遮望眼"，灵活化用诗句吸引阅卷者的注意。引用还包括灵活地化用各种名著及各行各业、各学科、各领域的专业术语，使文题别出心裁，给人耳目一新之感。如：前段日子流行《谁动了我的奶酪》一书，风靡一时，一上海考生巧妙借用，拟成自己的作文题目"谁动了我们的文化观"，别具一格。

　　三、巧置悬念。就是在拟题上，或运用违反常理的手法，或摆出一个启人思索的设问，或讲述一个布满疑惑的情节或结局，从而紧紧抓住读者的心，能调动读者强烈的阅读兴趣。如： "人与自然"话题--"两只流泪的爱情鱼"，"网络与生活"话题--"谁的眼泪在飞"……两只鱼怎么流泪了？怎么还有"爱情"？在"网络年代"，到底有多少人的眼泪在风中飞舞？……这些题目，任谁都想探问究竟。

　　四、巧设意境。就是运用诗歌或散文化的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，给人以遐思，给人以美感。如："乡情"话题--"那河·那船·那人"，"友谊"话题--"风中飞舞的白手帕"……以上几个标题，语言优美，形象鲜活，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，给读者创造出无限的驰骋想象的空间。同时，很容易拨动读者的心弦，使之产生情感上的共鸣，具有极强的艺术魅力。

　　另外，不同文体，拟题的形式和方法也有所不同，议论文的题目以论点型和论题型为主，我们提倡以亮出观点的论点型为佳。记叙文可以从事件、时间、地点、物件、人物等角度切入，倒也可能与众不同。

　　只要我们平时多阅读，多积累，并且多进行拟题训练，相信我们精心拟制的考场作文标题定会成为文章的"亮点"。