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人教(必修)高二版 2009—2010学年度下学期 栏目介绍 | |
作者:admin 文章来源:本站原创 点击数2945 更新时间:2010-1-4 16:34:29 文章录入:admin 责任编辑:admin | |
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拓展阅读:与单元课文相关的精美文章赏析,要求精悍,富有感染力,旨在唤起学生对同一主题文章的审美感悟的能力。 名家名作:选取中外名家的名篇佳作,进行赏析,要求赏析精当。 美文品韵:选取中外名篇佳作,加以赏析,要求选文能与课文相映成趣,文笔优美。 哲理人生:中外现代寓言小品、哲理美文的赏析,要指出文中所蕴含的哲理,最好与课文内容相映成趣,以利于学生学习教材,激发兴趣。 A2版 基础同步 析词辨义:从同音异义词、同义词、 近义词 、一词多义等方面对词语进行辨析, 提高学生的辨析能力。 咬文嚼字:目的在于加强字词的音、形、义等方面的学习,注意结合高考考点与生活实际,体现知识性、趣味性。 成语沙龙:以成语溯源、成语故事、成语比较、成语接龙等形式讲解成语知识。 疑难解析:对学生在学习教材时遇到的一些疑难问题进行解答。 语法园地:以教材为基础, 结合高考考点系统地指导学生学习语法。 A3版 学旅憩园 校园采薇:刊登学生作文,文笔优美。 青春放歌:优秀的学生原创诗歌,积极展示自我,有独到的见解。 花季情怀:刊登学生读书心得类的文章。 青春漫步:学生的创新作文,视角独特。 能说会道:刊登指导学生演讲和辩论的改建,要求能够有效的指导学生的语言表达能力。 花季絮语:学生作文中的优秀片段集锦。 人物春秋:介绍中外文学巨匠的生平及逸事。 书海听潮:中外名著或奈人品味的新书等的内容简介及相关评论,要求内容精当浓缩,所选作品应具代表性,为学生所喜闻乐见。 编读往来:解答同学们的问题(问题要有代表性)。 五花八门:介绍社会科学、人文科学、艺术领域等方面的各类知识,帮助学生开阔眼界,增长知识。 A4版 文质兼榷 写作导航:为学生介绍行之有效、具有实用价值的写作方法与技巧。 精巧构思:针对某一典型作文题目,进行详细的构思过程指导。 素材卡片:写作素材集粹,可以是简短的小故事,精警的语言片段,名人名言分类集锦,可适当加提示性文字,或设置成话题作文题目,让学生思考,锻炼思维,训练构思能力。 小舟扬帆:在众多的同题作文中精选出美文佳作,展示中学生的写作才华。 B1版 阅海撷英 重拳出击: 实用文体文章(包括新闻、通讯、人物传记、调查报告、演讲辞等)阅读。(附3-5道练习题) 精品阅读: 时尚新颖的现代文阅读。(附3-5道练习题,能体现学生的主观判断能力,难易适中) 阅海泛舟:与课文同步,具有时代性的现代文阅读。(附3-5道练习题) 指点迷津:结合高考讲解现代文的解题技巧。 B2、3版 分为单双期 单期B2版为时文选读:选取高品位的文化时评、时尚短文、精品小说等。 单期B3版为青春阅读。 双期为阶段测试。 B4版 古韵弹指 古文释读:选取课文相关的古文名篇,如人物传记,优美散文等,古文加注释,配参考译文,附练习题及答案详解,可适当增加探究性学习试题,给学生利用已学过的知识自主发挥的余地。 诗词鉴赏:选取古诗词经典篇目,配以赏析文章。(附练习题及答案详解) 文言在线:对讲解的文言虚词、实词及文言句式等所做的配套练习。 点石成金:介绍学习文言文的方法及文言文阅读解题技巧。(附有练习题) 文史逸趣:介绍国内外文学、历史方面的逸闻趣事。 金玉良言:以教材为依据,以高考的模式向外拓展一些名句的赏析与默写。 投稿信箱: 周丽新:yuwenxuexi2006@126.com 冯小卉:Fengxiaohui12@126.com |
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