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资源名称
更新日期
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消耗点数
下载次数
三上p39-41 《克的初步认识》教学设计
2009-11-5
38
K
1点
1次
《除法》—— 教学设计
2009-11-5
31
K
1点
1次
《除数是一位数的笔算除法》—— 教学设计
2009-11-5
32
K
1点
1次
《长方形的周长》—— 教学设计
2009-11-5
31
K
1点
1次
《长方形、正方形周长的计算》—— 教学设计
2009-11-5
34
K
1点
1次
《等腰三角形的判定》—— 教学设计
2009-11-5
39
K
1点
1次
《猜生日》—— 教学设计
2009-11-5
30
K
1点
1次
《有多重》—— 教学设计
2009-11-5
42
K
1点
1次
《平行四边形的认识》—— 教学设计
2009-11-5
31
K
1点
1次
《四边形》教学设计-观察、操作、交流、发展
2009-11-5
140
K
1点
1次
《可能性》- 教案实录
2009-11-5
41
K
1点
1次
《千米的认识》—— 教学设计
2009-11-5
33
K
1点
1次
《分数的初步认识》—— 教学设计
2009-11-5
35
K
1点
1次
《什么是周长》——教后反思
2009-11-5
30
K
1点
1次
《24时记时法》—— 教案与反思
2009-11-5
34
K
1点
1次
“长方形特点”—— 教学设计与分析
2009-11-5
39
K
1点
1次
“长方形和正方形的周长计算”—— 教学设计
2009-11-5
34
K
1点
1次
“认识分数”— 教学设计及评析
2009-11-5
36
K
1点
1次
“认识几分之一”—— 教学设计
2009-11-5
31
K
1点
1次
“统计与可能性”—— 教学设计
2009-11-5
30
K
1点
1次
共
1267
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