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地理教案
关于天仁集团资源点卡使用时的有关问题解答 [sea 2008年11月12日]
天仁集团资源点卡特价优惠中，30元=300点 80元=1000点，咨询电话：0435-3940523 [sea 2008年10月27日]
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水资源－教学示例
1
点
★★★
8
2009-11-6 13:37:57
新能源的开发利用－教学示例
2
点
★★★
7
2009-11-6 13:34:25
地理位置和自然环境－教学设计方案
2
点
★★★
7
2009-11-6 13:33:07
印度尼西亚－教学设计方案
2
点
★★★
6
2009-11-6 13:31:11
南亚概述－教学设计方案
2
点
★★★
7
2009-11-6 13:29:11
印度－教学教案
2
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★★★
7
2009-11-6 13:27:25
地球和地球仪－教学设计方案
2
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★★★
5
2009-11-6 13:25:25
地球的运动－教学教案
2
点
★★★
7
2009-11-6 13:23:13
大洲和大洋－教学设计方案
2
点
★★★
5
2009-11-6 13:20:53
气温和气温的分布－教学设计方案
2
点
★★★
8
2009-11-6 10:53:19
降水和降水的分布－教学教案
2
点
★★★
7
2009-11-6 10:52:05
土地资源－教学设计方案
2
点
★★★
9
2009-11-6 10:50:29
水资源－教学设计方案
2
点
★★★
9
2009-11-6 10:49:18
森林资源－教学教案
2
点
★★★
8
2009-11-6 10:48:07
世界的人口－教学教案
2
点
★★★
7
2009-11-6 10:46:57
世界的人口问题 教学设计示例
2
点
★★★
9
2009-11-6 10:45:24
矿产资源－教学教案
2
点
★★★
9
2009-11-6 10:43:47
世界的人口问题－教学教案
2
点
★★★
6
2009-11-6 10:42:49
世界政治地图和分区－教学教案
2
点
★★★
6
2009-11-6 10:41:40
日本－教学教案
2
点
★★★
5
2009-11-6 10:40:35
初二地理教案
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海洋资源－教学设计示例
1
点
★★★
7
2009-11-6 14:51:37
自然资源的总量和人均占有量－教学设计方案
1
点
★★★
7
2009-11-6 14:50:06
寒潮、台风和水旱灾害－教学设计方案
1
点
★★★
7
2009-11-6 14:48:06
降水和干湿地区－教学设计方案
1
点
★★★
7
2009-11-6 14:45:48
收听天气预报－教学设计方案
2
点
★★★
8
2009-11-6 14:43:24
地形概况－教学设计方案
1
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★★★
8
2009-11-6 14:42:06
中国的行政区划－教学设计示例
2
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★★★
9
2009-11-6 14:40:17
气候特征－教学设计方案
1
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★★★
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2009-11-6 14:38:21
气温分布和温度带（第一课时）
1
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2009-11-6 14:36:56
地震和火山－教学设计方案
1
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主要山脉－教学教案
2
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★★★
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2009-11-6 14:26:01
中国的民族－教学教案
2
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★★★
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2009-11-6 14:24:29
中国的疆域－教学教案
2
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★★★
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2009-11-6 14:23:25
水资源和水能资源－教学教案
2
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黄河－教学教案
2
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河流和湖泊概况－教学教案
1
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[逐步完善的交通运输网]－教学实录
1
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“中国主要铁路干线”CAI教学设计
1
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第二节 众多的人口
1
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★★★
7
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农业的发展－教学教案
2
点
★★★
5
2009-11-6 13:41:57
初三地理教案
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第一章：第一节——我们身边的地理知识教学设计
2
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★★★
3
2009-11-6 8:15:16
第三章
3
点
102
2009-1-12 9:55:28
世界的海陆分布（第1课时）
3
点
98
2009-1-12 9:55:28
初中地理教案—海陆的变迁
3
点
88
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前言 与同学们谈地理
3
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102
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海陆分布
3
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89
2009-1-12 9:55:27
南方与北方的人差异
3
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85
2009-1-12 9:55:27
宝岛台湾
3
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88
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人类的居住地—聚落
3
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2009-1-12 9:55:26
东南亚2
3
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东南亚
3
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103
2009-1-12 9:55:26
第九章 走向世界的中国 教学设计
3
点
110
2009-1-12 9:55:25
第十章 极地地区 教学设计
3
点
94
2009-1-12 9:55:25
第二节 巴西 教学设计
3
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107
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沟壑纵横的特殊地形区—黄土高原
3
点
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2009-1-12 9:55:25
西南边陲的特色旅游区——西双版纳
3
点
86
2009-1-12 9:55:24
第一节 美国 教学设计
3
点
90
2009-1-12 9:55:24
第四节 澳大利亚 教学设计
3
点
94
2009-1-12 9:55:24
珠江三角洲 教学设计
3
点
80
2009-1-12 9:55:23
第三节 撒哈拉以南的非洲 教学设计
3
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106
2009-1-12 9:55:23
高一地理教案
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地球运动的地理意义（一） 教学设计方案
2
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★★★
13
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地球运动的地理意义（二） 教学设计方案
2
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大气的热力状况 教学设计方案
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大气的运动 教学设计方案
1
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常见天气系统 教学设计方案
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海水温度和盐度 教学设计方案
2
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★★★
13
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海水运动 教学设计方案
2
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★★★
12
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海洋资源的开发和利用（二） 教学方案
1
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★★★
12
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陆地环境的组成——岩石 教学设计方案
2
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★★★
12
2009-11-6 15:29:40
陆地环境的组成——生物 教学设计方案
2
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★★★
11
2009-11-6 15:25:45
陆地环境的组成——土壤 教学设计方案
2
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★★★
9
2009-11-6 15:19:35
陆地为人类提供自然资源 教学设计方案
2
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6
2009-11-6 15:17:43
地质灾害及其防御 教学设计方案
2
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★★★
6
2009-11-6 15:16:09
人类认识的宇宙 教学设计方案
3
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★★★
7
2009-11-6 15:05:22
太阳、月球与地球的关系 教学设计方案
2
点
★★★
5
2009-11-6 15:04:05
人类对宇宙的新探索 教学设计方案
1
点
★★★
8
2009-11-6 15:01:10
地球运动的基本形式-自转和公转 教学设计示例
2
点
★★★
8
2009-11-6 14:59:24
高一地理会考整理
3
点
★★★
8
2009-11-6 14:53:02
——《我国的三大自然区》
3
点
224
2009-1-12 9:59:29
主要山脉
3
点
214
2009-1-12 9:59:29
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