中央财政日前拨出20．6亿元中小学取暖费，专门补贴北方地区农村义务教育阶段中小学校的冬季取暖支出。这样的消息无疑令孩子们感到温暖，令校长们感到欣慰。

　　北方地区，尤其是高海拔和高纬度地区，冬季供暖时间偏长，取暖支出占去了中小学校公用经费支出的很大一部分。这些年，燃料价格持续偏高，农村学校经费有限，校长们经常为取暖费不足而犯愁。

　　学生供暖不能停，那就只能占用公用经费的其他支出，长此下去，势必影响学校的发展。

　　现在，中央财政拨出中小学校取暖费，的确可以缓解农村学校取暖费的不足。希望这样的补助能够一直持续下去。

　　农村学校取暖是个老问题了，取暖，除了政府补助之外，还有没有更科学、更经济、更实用和更灵活的办法？

　　几年前，我在西部地区看到了两所学校取暖的做法，值得研究和借鉴。

　　一个是内蒙古的一所农村寄宿制学校，他们采用芥子油炉供暖，没有烟尘，没有污染，比烧煤的锅炉省许多钱。

　　另一个是在宁夏某贫困县的一所小学，用太阳能取暖。北方地区干旱少雨，日照时间长，阳光取之不尽，他们在教室的阳面自上而下罩了一层玻璃，教室就可以保持20度左右的恒温。山西一个县的教育局长闻听此事后，马上赶去取经，在全县的学校推广太阳能取暖的办法。

　　北方冬季时间长，夏季凉爽，如果将寒暑假进行灵活调整，将目前的寒暑假时间颠倒一下，或许也是个省钱的办法。

　　看来，取暖也要讲科学。用科学发展观来研究这些问题，难题就不难了。

　　《中国教育报》2008年11月7日第2版