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谁该为“撒谎作文”负责
作者:FroG    文章来源:《中国教育报》    点击数:    更新时间:2010-6-17

  ■张付庆

  小学生作文“撒谎”现象近来引起了社会的关注和热议,先有相关媒体发表《会说谎的作文》,网络上也出现了“20句最经典的小学生撒谎作文语句”。

  小学生写“撒谎作文”当然不对,但笔者以为,这种行为的出现,是孩子适应环境的结果。孩子最开始写作文,说了很多自己的真实想法,但这种行为并不一定能够得到家长和教师的正面回应。孩子满腔热情碰了壁,这种负面的体验就可能改变孩子的行为,让他们不再坚持自己的所观、所感,而是揣摩、迎合家长或老师的思路。“撒谎作文”就这样诞生了。

  “撒谎作文”频现,谁该负责呢?笔者认为,问题主要出在家长和教师对孩子作文的评价上。通常,人们对小学生作文的评价过于成人化、标准化,忽略了作文的真实生动性和想象力的丰富。小学生恰恰以形象思维见长,富有生动的想象。家长和老师何不换位思考,以孩子们的标准来评判他们的作文呢?眼光换了,也许就能够发现孩子们作文里的另一种精彩。长此以往,小学生不用揣摩着别人的心思写作文,“撒谎作文”自然而然就会消失。

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