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上海高二版 2009—2010学年度下学期 版面设置与栏目介绍
上海高二版 2009—2010学年度下学期 版面设置与栏目介绍
作者：
admin
文章来源：本站原创 点击数：628 更新时间：2010-1-4 16:12:16
A1版：时文选读
热点追踪：社会热点话题评说，选取同一话题不同观点的文章进行评说（隔期一个话题）。
时文点击：选取与学生的生活实际贴近的社会热点话题并加以评说，要求对学生能有所启发。
文化时评：有关近期文化现象的话题讨论，提高学生的思辨能力
最新视点：某一事件或新闻的评论性文章的刊载，帮助学生开阔眼界，增长知识。
冷眼旁观：选取关于国内外热点话题的文章并从独特的角度进行评说，培养学生的理解力和判断力。
时速图文：以图片新闻的形式反映新近事物。
A2版：经典阅读
经典回味：对中外名家名文的赏析，重在写作技法的分析。
艺林寻秀：对中外优秀小说选段写作技法的分析讲解。
精品放送：对中外精品散文构思写作技巧的分析。
名家名作：对现当代作家的名篇名著进行品读。
精析妙品：对哲理美文的赏析。
A3版：本色写作
编读往来：针对读者来信，科学地解答读者提出的问题，加强读者与编辑之间的联系。
能说会道：演讲、辩论相关知识的介绍。
花季絮语：学生习作中的优秀语段集锦，鼓励学生积极投稿，展示学生才华。
青春心语：刊载学生的优秀诗歌。
青春漫步：刊登学生优秀习作。
花季情怀：让学生吐露心声，刊登他们的心灵感悟类文章。
校园采薇：反映学生校园生活的优秀作品。
写作指导：为学生介绍行之有效、具有实用价值的写作方法与技巧，最好与课文相配套，体现系统性。
小舟扬帆：刊载学生的优秀作文。
佳作回放：对历年高考优秀作文的评析。
素材卡片：介绍与写作指导相关的写作素材，为学生积累语言材料。
教师展台：刊登教师下水作文，旨在为学生提供更直接的写作范文和技法指导。
A4版：潮流前沿
影视搜声：影视剧、话剧精彩对白。
快乐驿站：幽默笑话串烧、益智填字。
读图时代：绘本、漫画欣赏。
黄金书屋：经典著作的介绍、品悟。
流行金曲：对流行歌曲的介绍、赏析。
本周之星：对中外明星的介绍。
五花八门：生活小常识的介绍。
B1版：基础同步
独家奉献：与全国中学生语文能力竞赛主旨、精神相一致的精、短、新的试题集锦，旨在提供竞赛的试题类型，拓宽学生的知识领域。
语法园地：以教材为基础、与单元课文相配套的现代汉语或古代汉语语法的讲解。
疑难解析：采用师生谈的形式，讲解课文中的重点、难点、疑点等，要求从广度和深度两方面着手。
成语沙龙：采用“成语溯源--成语释义--成语故事--运用示例”的形式，针对高频出现的成语进行讲解；容易混淆的成语比较分析。
语言展台：针对课文中出现的重点词语，从同音异义词、同义词、近义词、一词多义等方面对词语进行辨析，提高学生的辨析能力，加强对词语的理解。
知识卡片：介绍文化常识及与课文相关的知识。
人物春秋：介绍与课文相关的人物事迹。
B2版：同步检测
主要针对同步课文，进行同步精讲精练。此外，配有单元学业检测题。
B3版：古韵弹指
古文释读：选取典型古文篇目，在文言文单元体现与课文的同步性，重在激发学生思考问题，调动自主学习的兴趣，给学生利用已学知识自主发挥的余地。
诗词品韵：诗、词、曲经典篇目的赏析（含对比赏析），要求语言精美，附一两道习题及参考答案。
文史逸趣：介绍我国文学、历史方面的逸闻趣事。
B4版：同步链接
美文品韵：选取现当代的、对学生有积极的人生教育意义的优秀作品进行品读，旨在感染学生，给学生以启迪。
拓展阅读：选取与课文相关（同一背景、同一体裁、同一主题、同一手法、同一结构特点等） 的文章进行赏析品茗。
诗海泛波：选取现当代中外诗歌经典篇目进行品读。
滴水藏海：中外现当代语言集锦，哲理美文的赏析及内容评论，要指出文章中所蕴含的哲理。
文章录入：admin 责任编辑：admin
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