1. 作主语。如：There is a little girl singing in the next room.  有一个小女孩在隔壁房间里唱歌。[文章版权 禁止转载:考试与评价 @? 2u\ k:hKQ V{FroG]

    2. 作表语。如：I'm a teacher.  我是一名老师。[文章版权 禁止转载:考试与评价 _2Y9pBy$u =ffR=YFroG]

    3. 作宾语。如：We love our motherland.  我们爱祖国。[文章版权 禁止转载:考试与评价 =XOA9aTn"tKaKenAFroG]

    4. 作宾补。如：The students chose Tom monitor.  同学们选汤姆作班长。[文章版权 禁止转载:考试与评价 \(g|#v8{pJ,lV} fF])FroG]

    5. 作同位语。如：Here are two baskets of apples for us students.  这两篮苹果给我们学生。[文章版权 禁止转载:考试与评价 l'GEA`{'LXaw|FroG]

    6. 作定语。如：The school library was built last year.  学校图书馆是去年建的。[文章版权 禁止转载:考试与评价 !=EOg W$=rI=%?mFroG]

    注意：(1)名词作主语时，谓语动词要在人称和数两方面和它的主语一致。[文章版权 禁止转载:考试与评价 :0N1%hY #wx"s nFroG]

    (2) 名词作定语时，一般不用复数；但man /woman 作定语时，随其所修饰的名词的数而变化。如：[文章版权 禁止转载:考试与评价 &?C&}uLe5Qpff=$\FroG]

    an apple tree—two apple trees， a woman teacher—some women teachers[文章版权 禁止转载:考试与评价 B^5e b^"F3}i^ FroG]