不仅是学生高考要考名著了，现在，教师也要接受这种考验——昨天，我市近两百名中学语文教师参加了全国语文教师读书竞赛。

学生关注的书籍也列入竞赛范围

　　首次举行的全国语文教师读书竞赛由中学语文教学专业委员会主办，昨天同时在全国各地举行。

　　市教育科学研究院中学语文科主任俞发亮介绍，读书竞赛范围主要围绕着名著展开，包括作为语文教师应该知道的文学名著以及中学语文课本所涉及的名著。

　　此次竞赛范围还包括了中学生关注的小说。人们揣测，这可能是为了敦促教师去了解学生，提醒他们不要一味以自己喜好来作出判断。

　　竞赛以自愿参加为原则，厦门有近200名中学教师参加竞赛，据说，这在福建省算是比较多的。

　　竞赛分初中组和高中组，历时两个半小时。在大约一个小时之后，就有教师交卷了，这位教师连连摇着头说：考题相当有挑战性。市教育科学研究院中学语文科的教研员在看了竞赛题后，也得出类似的结论：有难度。

　　从试题上看，除了常见的文学常识、阅读理解之外，还要求教师写对联，初中组的试题列举了狄更斯长篇小说的一个冷门片断，要求教师判断出自哪部小说，还考了《红楼梦》第97回，写了回目的前半段“林黛玉焚稿断痴情”，要求补充下半段。

　　当然，出题者并没有忘记参加对象是教师，竞赛内容还包括推荐一本书——初中组的要求教师为学生推荐一本书，高中组的则要求为青年教师推荐一本书。

　　比赛是为了让教师捧起书

　　昨天举行的是初赛，参赛者的试卷都要密封，寄到北京判卷。6月份，在初赛的基础上，还将举行决赛。

　　考试结束后，一名语文教师指着试卷前半部分的文学文化常识部分说，这些名著都是大学时读的，现在基本上都忘了。这位据说已经工作五年的语文教师说，在学校里，语文教师一般还要兼任班主任，压力大，基本上就没时间读书了。

　　这一说法具有代表性——之前曾有人对语文教师做了调查，结果发现，语文教师读得最多的书是教参。还有一项调查看的是学校图书馆里的借书卡，调查的结论是：语文教师借阅的图书最少。

　　俞发亮说，比赛的最终目的是让教师养成终身阅读、学习的习惯。

　　俞发亮举了双十著名的语文特级教师彭永叔的例子。据说，彭永叔还未退休前，一直要求双十的语文教师：无论如何忙，每天也要读半个小时的书。彭永叔经常会抽查，她会问教师：你读了什么书了，讲什么啊？

　　俞发亮说，尽管彭永叔已经退休很久了，但是，她的经验仍然适用于今天——不管语文怎么改，最终还是要回到读书上，因为只有读书，才有积累；只有有了积累，才能厚积薄发。