“双中心”培养模式提升就业质量

■通讯员　杨子潞

　　近日，怀化学院新一轮课改调整拉开了帷幕。参考近三年来毕业生的就业质量和市场需求，对原有的人才培养规划进行系统深化，把“应用型人才与师范教育并重”的双重培养目标当成今后教学的侧重点。

　　作为一个地方师范类院校，一直以来，该校的师范专业毕业生很抢手，农村基础教育师资培养范围辐射到湘、黔等周边数省。因此，该校在提高师范教育质量的大方向不变的同时，针对学生个性特长的多元化发展，在充分引导的基础上，采取评奖优惠、开办课余免费培训等措施，发掘学生的写作、动手、创新研究能力，培养特色应用型人才，增强其就业的竞争优势。

　　仅去年一年，该校35人的写作兴趣试验班，就出版了三部个人诗集、小说，涌现出了近十个在各类报刊杂志就业的优秀人才。

　　《中国教育报》2008年3月12日第5版