校园文学理论研究亟待加强

首届新课改与校园文学论坛举办

　　作为语文教学活动的重要形式和素质教育的有效载体，校园文学怎样更好地发挥自己在教育中的作用？4月19日至21日，由中语会、人大书报资料中心、温州大学等单位主办的首届全国新课程改革与校园文学研究论坛在温州大学对此进行了深入的探讨。全国教育科学“十一五”教育部规划课题“新课程改革与校园文学研究”课题组具体承办了此次论坛。

　　据有关专家介绍，新课程改革开始后，校园文学社团异常活跃，培养了一大批具有文学修养和文化品位的优秀人才，但与当前的校园文学较为繁荣相比，校园文学的理论研究十分不足。校园文学研究包括校园文学的活动研究、教学研究和理论研究，其最终目标是探索校园文学活动促进学生素质发展的语文教育途径、方法与模式，提高教学效率，为学生的全面发展和终身发展奠定良好的基础。因此，在这样的大背景下，首届全国新课程改革与校园文学研究论坛的举办具有里程碑式的意义。（徐启建）

　　《中国教育报》2008年4月26日第4版