学习胡锦涛总书记在北京大学的重要讲话

    5月3日，胡锦涛总书记在视察北京大学期间，充分肯定了学校在积极探索创建世界一流大学方面取得的可喜成绩，深刻阐述了增强我国综合国力和国际竞争力与造就庞大的高素质人才队伍的关系，并深刻指出建设创新型国家、提高自主创新能力是国家发展战略的核心。胡总书记殷切希望北京大学以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执著的努力，加快推进创建世界一流大学步伐，谱写北京大学发展的崭新篇章。胡锦涛总书记的重要讲话，高屋建瓴，内涵深刻，意义深远，对于推进新时期我国教育事业特别是高等教育的改革和发展，对于建设高水平大学和重点学科，具有极其重要的指导意义。

　　在高等教育领域进行重点建设，是党和政府的一贯方针。特别是在上世纪90年代，国家先后实施了“211工程”和“985工程”，这是党中央、国务院为集中力量建设一批高水平大学和重点学科，在世纪之交作出的重大决策。通过工程建设，高水平大学和重点学科建设取得重大成效，我国高水平大学的人才培养、科学研究、社会服务能力都有了很大提高，学校整体实力得到较大提高，与世界一流大学的差距明显缩小；我们紧扣国家经济社会发展重点领域，在国家统筹规划下，创新学科建设模式，重点建设了一批基础学科、应用学科和哲学社会科学学科，使高水平大学的学科水平得到较大提高，一批重点学科实力明显增强，成为解决国家重大科技问题和培养高层次人才的基地。按国际可比指标统计，有部分学科已达到或接近国际先进水平。随着学科水平的显著提升，高水平大学的创新能力和社会服务能力也明显增强，产生了一大批标志性成果，为国家经济社会发展作出了重要贡献。

　　高水平大学在不断提升其办学水平的同时，对其他高等学校的发展起到了巨大的带动辐射作用，从而促进了我国高等教育总体水平的提高，极大地提高了我国高等教育的国际地位和影响力。目前，已有英国、法国、德国等30多个国家和地区与我国签署了相互承认学历和学位的政府间协议。经过多年的实践，我们成功探索了发展中国家如何从国情出发，集中力量建设高水平大学之路。

　　经过多年的努力，我国高等教育已经站在一个新的历史起点上，处在又一个关键历史时期。在这个关键历史时期，我国高等教育的主要任务是提高高等教育质量。大力推进高水平大学和重点学科建设，是新形势下全面落实科学发展观，深入实施科教兴国战略和人才强国战略，大力推动高等教育改革发展的重要举措，是党和国家的战略决策，是国家意志的体现，也是维护和发展中华民族根本利益、长远利益的客观需要。对于提高高等教育质量，加快高层次创新人才培养，提升我国高等教育的创新能力和国际竞争力，增强为经济建设和社会发展服务的能力，构建社会主义和谐社会和建设创新型国家具有重要意义。对此，我们必须深刻认识建设高水平大学和重点学科的重要意义，清醒认识我们的差距，进一步把思想和行动统一到党的十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十七大提出的重大战略部署和各项重大任务上来，把高水平大学和重点学科建设推进到新的水平，开创新的局面。

　　高水平大学建设的核心是高水平的学科，今后我们要把加快世界一流学科的建设进程作为重点学科建设的主要任务。按照既要顺应世界新科技革命的发展趋势，又要紧密结合我国国民经济和社会发展规划纲要、国家中长期科学和技术发展规划纲要的原则，进一步优化学科结构和布局。在学术思想不断创新的基础上，发扬基础学科的传统优势，瞄准学科前沿，建成一批公认的具有世界一流水平的基础学科，使其成为促进其他学科发展的强大源头；要把学科的整合与新生长点的孕育创新作为一流学科建设的一个着力点，大力促进跨学科的、具有特色和优势的新的学科生长点的建设。有选择地重点发展一些新兴交叉学科，增加一批国家急需的应用学科、高新技术和工程学科；要积极参与马克思主义理论研究和建设工程，把改革开放和现代化进程中的重大理论问题和实践问题作为哲学社会科学一流学科建设的重点研究领域；要把进一步凝练学科方向、培养造就一流的学科队伍、完善一流的学科平台建设更加有机地结合起来，继续坚持发挥优势、突出重点的建设原则，通过不懈努力，夯实学科基础，培养和提升学科核心竞争力，使相当一部分学科接近或达到国际先进水平，为建成一批世界一流大学奠定坚实基础。

　　一流的学术大师和优秀的创新团队，是重点学科建设的核心，是建设高水平大学的根本保证，要把培养和造就一流的学术大师、优秀的创新团队摆在“211工程”建设更加重要的地位，要进一步营造鼓励、支持、帮助人才成长的良好氛围，形成有利于优秀人才脱颖而出的体制机制。依托国家重大人才培养计划、重大科研和重大工程项目，努力培养和造就一批德才兼备的学术大师，一批中青年学术骨干和优秀的创新团队。要按照适应建设创新型国家的要求，进一步更新教育观念，创新教学方法和手段，加强学生、特别是研究生创新思维和实践能力的培养，加强创新人才培养体系建设；力争通过高水平大学建设，在提高研究生、特别是博士生培养质量上有所突破，尽快缩小与世界一流大学之间博士质量的差距。

　　要继续解放思想，把握科技发展的战略重点，充分发挥高水平大学和重点学科的作用，在解决制约经济社会发展的重大科技问题，构建产学研相结合的技术创新体系等方面产出高水平的、具有影响力的标志性成果；要在大力繁荣和发展哲学社会科学，以及通过理论创新推进制度创新、文化创新等方面作出新的贡献；要继续扩大多种形式的国际和地区科技和教育合作，积极主动参与国际大科学工程和国际学术组织，进一步提高中国高等教育在国际上的地位和竞争力；要进一步发挥高水平和重点学科对促进高等教育改革的催化作用和示范带动作用，使我国高等教育的整体水平在过去十年建设的基础上有一个更大的提高，为建设人力资源强国作出更大贡献。

　　胡锦涛总书记曾经指出，高水平的大学是一个国家综合国力和科学文化水平的重要标志。高水平大学要为建设中国特色社会主义伟大事业培养更多德才兼备的高素质人才，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出新的更大的贡献！我们要按照胡锦涛总书记的要求，抓住机遇，乘势而上，坚定不移地推进高水平大学和重点学科建设。我们坚信，通过不懈努力，一批世界一流大学将在中国大地上出现。(国务院学位办主任杨玉良)

    《中国教育报》2008年5月11日第1版