最容易混淆的专业

　　■本报记者 于建坤

　　眼下，许多省市的高考生开始填报志愿、选择专业。由于新专业越来越多，专业划分也越来越细，许多专业看上去相似，实际相差甚远。

　　对于这些专业，大多数考生和家长从来没有接触过，更谈不上了解，在选择时显得十分迷茫。有些专业连高三老师也难以区分，往往根据以往选择专业的经验指导考生。有的考生被大学录取后才发现所选专业不满意，想转专业又很困难，因而后悔甚至产生厌学情绪，影响了学业发展。为了避免在选择专业时陷入误区，我们对近年来填报志愿中容易混淆的专业作了一个梳理，希望对广大考生能有所帮助。

　　计算机辅助设计与计算机应用技术

　　计算机辅助设计本专业主要学习机械制图、机械工程基础、电子技术基础、机械设计基础、机械CAD及二次开发、CAM软件的应用、数控加工技术、现代工业美术造型、工业企业管理、CAD/CAM课程设计等课程。

　　毕业生应掌握CAD/CAM软件的使用、数控机床的编程和操作、机械CAD软件的二次开发等，从事机械产品的计算机辅助设计和制造，机械CAD软件的二次开发与技术管理工作。

　　计算机应用技术本专业主要学习VisualFox-Pro程序设计、VisualBasic程序设计、JAVA程序设计、图形图像处理、FLASH动画制作、网页制作等。

　　毕业生能有使用计算机高级语言进行程序的设计、调试和维护，熟练使用办公自动化系列软件，运用关系型数据库VisualFoxPro设计和应用管理信息系统，利用VisualBasic语言编制一般视窗应用软件，计算机多媒体素材的处理能力，以及综合性网页设计能力等。

　　财务管理与会计学

　　财务管理本专业主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基础知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，熟悉国家有关财务、金融管理的方针、政策和法规，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。

　　会计学本专业主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基础知识，掌握会计学的定性、定量分析方法，熟悉国内外与会计学相关的方针、政策、法规和国际会计惯例，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。

　　材料科学与材料物理

　　材料科学本专业通过学习高等数学、普通物理、外语、计算机、化工原理、工程力学、材料物理、材料化学、材料性能与测试等专业基础课程，培养具有较宽的基础知识和扎实的专业知识，通晓材料组成、结构与性能之间关系的基本规律，能在金属材料与表面工程、无机非金属材料和复合材料等领域从事科学技术研究、生产应用研究与经营管理的全面发展型高级人才。

　　材料物理本专业培养掌握物理和材料科学相关的基本理论、技术和方法，得到应用研究的基本训练，能在电子材料开发研制、电子元器件制备、无机非金属材料开发及应用研究等领域从事科研、教学和技术工作，从事现代高技术产业电子材料及元器件工作的专业人才。

　　环境科学与环境工程

　　环境科学本专业主要课程有：环境微生物、环境生物技术、保护生物学、恢复生态、污染生态、生态工程、生态经济、生态规划与环境规划、系统分析、计算机应用等。

　　本专业培养掌握环境科学、特别是环境生物学方面的理论、知识和技能，掌握环境科学前沿的发展动态，掌握现代环境科学实验技能，掌握以环境生物技术为基础的环境监测、环境保护、环境资源合理开发利用等方面的专门人才。

　　环境工程培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的工程技术人才。

　　生物医学与基础医学

　　生物医学本专业是综合工程学、医学和生物学的理论和方法而发展起来的交叉边缘学科，基本任务是运用工程技术手段研究和解决生命科学、特别是医学中的有关问题。

　　本专业学习内容为医药微生物学、临床应用化学、输血技术、血液学、组织病理学、细胞学、滤过性微生物学、免疫学等。毕业生可以在各医疗单位从事临床工作，或从事通用医疗器械设备的操作使用、维护维修和采购管理等工作。

　　基础医学本专业培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究以及与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。

　　电子信息工程与电子科学与技术

　　电子信息工程本专业培养能系统地掌握本专业的基础知识，掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力，掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力的人才。

　　电子科学与技术本专业培养能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。毕业生应系统地掌握本专业领域的基础理论，具有较强的本专业领域的实验能力，计算机辅助设计与测试能力和工程实践能力。

　　遥感科学与测绘工程

　　遥感科学本专业培养具备遥感和信息工程的基本理论、基本知识和基本技能，具有卫星遥感平台、传感器技术、信息获取、遥感数据处理、多传感器数据匹配和融合、图像自动解译技术和虚拟仿真的基本技术与方法，能够在城市规划、农业、林业、水利、电力、交通、军事、地质、测绘、环境、海洋等各类遥感领域从事遥感电子设备与系统研制、应用系统和系统集成的建设与开发的专门人才。

　　测绘工程本专业培养具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量及地图编制等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究等方面工作的工程技术人才。

　　人力资源管理与信息资源管理

　　人力资源管理本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研领域工作的工商管理学科的专门人才。

　　毕业生应掌握人力资源管理的定性、定量分析方法，熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规，了解本学科理论前沿与发展动态，具有一定的科学研究和实际工作的能力。

　　信息资源管理培养具备系统的信息资源管理基础理论知识，熟悉各类信息资源管理过程及相关技术，以及政务信息管理行为、程序，能熟练地运用现代化技术手段搜集、处理、检索、传播以及开发利用信息资源的应用型、复合型人才。

　　毕业生可在各级政府部门、各类企业单位、事业单位、高等院校、信息服务机构以及其他部门从事信息资源管理、知识管理、信息分析、信息利用和知识服务工作。

　　《中国教育报》2008年5月21日第6版