这些灾区来的孩子，正经受着失去家园和亲人的悲痛。老师们小心翼翼地呵护着他们的心灵，“地震后，学生的情绪波动很大，有的变得很急躁，有的很忧郁。他们家人的遇难情况，绝对是个敏感问题，我们要求每个老师不准问。”蒲校长说。
绵竹中学分管教学的副校长杨远金正在“考场”四周巡视。他的双亲在大地震中双双遇难。得知噩耗后，杨远金只抽出一天时间回家料理后事，然后就匆匆赶回学校。
“当时学校操场上滞留了一千多师生。我是分管教学的，好多事情只能我来协调。”这位面色疲惫的汉子这样解释。
谈到受灾的学生，杨远金疲惫的口气里有几分自豪：“学生们都非常非常用功。”他说，这几天因为德阳余震，学生们只能在没有电的帐篷里复习。5点钟大家就起床，晚上一直复习到“天暗得看不清书上的字”，才在老师的反复催促下进帐篷睡觉。
“好多学生晚上还在帐篷里打着手电复习。我们老师看了都掉下了眼泪。”杨远金说。
谈到怎样抚平学生的心理创伤，杨远金说，除了尽量回避地震的话题，老师们说得最多的话题就是“励志”。他自己就多次给学生打气：仅有悲痛和泪水是不够的。我们只有发愤苦读，才能改变自己的命运，才能报效祖国。
……
昨天傍晚，我再次来到德阳七中。绵竹中学的高三学生刚刚结束下午的数学模拟考。
“考得不好”、“我题目都没做完”、“昨天刚背的就忘了”……许多学生都摇着头说。一位叫肖怡的女生说，考试时，她的心没有完全放下，“脑子里想的都是地动山摇的画面”。
“这是一场很有必要的考试。”教导主任陈黎明说，学生们考得不好在老师预料之中，前几天复课后，许多学生根本无心复习。但时间对这些高考生来说是宝贵的，举行这场考试，就是要给学生一帖清醒剂，把他们从迷茫、忧伤中拉回来，迅速恢复临考状态。
上午考的是语文，作文题目是《美丽的风景》。
语文老师马燕说，试卷是从题库里随机抽的，看到这个题目，老师们都直摇头，但出乎她的意料，有80%的学生写的文章都与地震有关。“学生们的笔下流露出真情，很多人写的都是地震中人与人之间相互关怀与帮助，这种人间真情，就是他们心中最美丽的风景。”（来源：都市快报 特派记者 王 雷 摄 影 夏 阳）
