本报讯（记者 计琳）上海市黄浦区日前为全区的中小学生建立了成长数据库，数据库除了关注学生的学业情况、学科成绩之外，还将记录下学生的兴趣爱好、综合素质甚至家庭情况等。这些学生成长数据将成为学校评价学生、社会评价学校的重要依据。

　　据了解，从去年起，黄浦区就启动了成长数据库的建设工程。数据库将通过对学生的追踪调查，记录学生多年的动态综合情况。每个学生毕业时都将收到一份个人成长性评价报告。学生入校时和毕业时的情况对比分析，将成为评价一所学校办学质量的重要依据。学生也可以从数据的变化中看到自己的优缺点，有针对性地加以改进。

　　《中国教育报》2008年9月25日第2版