针对大学生在创业意识、创业能力、实践动手能力等方面的欠缺，近日，江西理工大学聘请了一批有丰富管理经验的老师担任兼职的“创业导师”，对有志于创业的学生进行创业能力的培养，帮助他们树立科学的创业观。

　　据悉，该校学生可组成“创业团队”，视团队自身情况及需求自由选择“创业导师”。“创业导师”在任期间，将定期为学生讲解创业方面的知识，并视条件邀请一些具有创业经历的校友为学生进行现场指导，为学生传授“真经”；同时，“创业导师”将对所负责的学生进行创业实践培训，通过模拟业务洽谈等方式帮助他们培养良好的心理素质和交际能力；“创业导师”还安排固定时间协助心理老师为学生解决“预创业”过程中遇到的心理问题。

　　另外，在学生进行创业计划大赛时，“创业导师”将着力指导学生对预成立公司进行创业机会分析、市场分析、产品引资方式及竞争分析、公司战略策划及可行的财务预算、风险和预期回报分析。（通讯员 盛晓明 沈林）

 

　　《中国教育报》2008年9月24日第5版