本报讯（记者　陈强　通讯员　军华　振永）“专家的报告会帮我解决了一系列困惑，使我对实施新课改的必要性理解更深了，对新课改实验中如何体现时代性、基础性和选择性把握更准了。”日前，河南省漯河市第三高中物理教师谷连江在听过教育部专家普通高中课程改革通识培训报告会后，深有感触地对记者说。

　　按照国家普通高中新课程实验推进计划要求，河南省漯河市从今年开始实施新课改。为确保普通高中新课程实验的稳步推进，从今年6月份开始，漯河市教育局就下发了《普通高中课程设置方案（试行）》和《2008年普通高中新课程教师远程培训实施方案》等多份文件，按照“先培训，后上岗；不培训，不上岗”原则，对全市高中教师进行全方位、多层次的新课程培训。精选70名责任心强、学科底蕴深厚的教师到河南大学、河南师范大学参加了为期8天的省级新课程骨干教师培训。与英国伯明翰城市大学合作，组织两名英籍教师对全市英语学科教师进行新教学理念和教学方法的集中培训。7月，对语文、数学、英语等14个学科的3000名高中教师进行新课程远程培训，引导高中教师熟悉新课改、掌握新课改、驾驭新课改。

　　秋季开学不久，该市教育局邀请河南省民盟教育专家到学校讲授新课改下的教育教学和高考改革。随后组织部分学校领导、教师到江苏省东庐中学、洋思中学和星辰实验学校进行参观学习，听课取经。近日，邀请教育部基础教育司高中教育处的专家来到漯河，举行普通高中课程改革通识培训专题报告会。通过一系列的培训、学习，该市教育行政部门特别是广大高中教师树立了课程改革的新理念，领略到了最前沿的课改动态和趋势，提高了实施新课程和驾驭新教材的能力和水平，为推动高中课程改革的顺利实施打下了良好的基础。

　　“通过培训和实践，广大教师对新课改的认识提高了，参与新课改的意识更强了，对新课改的体验和感悟更深了。近两个月以来，我们高一各教研组的老师都在努力把新课改的精神渗透到课堂上，我相信推进新课改的道路一定会越走越宽。”漯河高中校长赵建钊说。

　　《中国教育报》2008年11月5日第1版