2010年9月完成所有重建工作在确保质量基础上保持各校特色

四川重灾区因地制宜推进学校重建

　　本报讯（记者　李益众）近日，在四川省青川县黄坪小学灾后重建奠基仪式上，浙江省副省长陈加元宣布，浙江省对口援建青川县教育系统的首个建设项目——黄坪小学灾后重建正式启动。这标志着青川县教育系统灾后重建将如火如荼地展开。

　　记者了解到，《四川汶川地震灾后学校恢复重建规划》近日已获批准并公开发布，四川省地震重灾区目前正在因地制宜地采取有效措施，扎实推进学校灾后恢复重建工作。

　　四川省教育系统灾后恢复重建的具体分阶段目标是：2008年9月1日前，全省灾区学校全面复学复课，进入基本正常的教育教学状态，现已如期实现。第二步是到2009年9月前，全省完成规划总投资的70%，大部分学生回到永久性校舍学习、生活。第三步是2010年9月前，完成规划总投资的100%，所有学校、幼儿园恢复重建任务全部完成，所有学生回到牢固安全的学校正常学习、生活。

　　目前，成都市和绵阳市成立或指定了1至2家建筑施工单位，统一承建所有新建学校，以保证建设进度和建筑风格。绵阳市原地完全重建规划学校163所，在建16所；异地重建规划85所，在建3所；全市学校恢复重建807所，目前在建和竣工532所，占65.9%。

　　成都市已落实的社会捐建“交钥匙”项目11所学校，均已完成规划方案。目前，已有6个项目完成施工图设计，其中都江堰新建小学、聚源高级中学和崇州怀远镇中学项目已经进场施工。

　　根据规划，德阳市将原地恢复重建学校527所，异地重建学校130所。在新建项目中，目前已有4个项目竣工。另有开工项目学校4所，开工项目6个。新建项目到年底预计能开工80个，能竣工5个。

　　截至目前，自然条件较为恶劣的阿坝藏族羌族自治州已经完成校舍维修加固22.2万余平方米，基本能够满足过渡复学复课的需要。

　　建设资金严重匮乏、学校规划土地征用困难等是很多重灾区学校面临的共同难题。尽管面临多重现实困难，各地教育系统依然因地制宜采取应对措施，积极推进学校灾后恢复重建。德阳什邡市以灾后重建为契机，对全市中小学布局结构重新进行调整、资源进行整合，形成高中、职中在县城，各镇一所初中、一所中心小学、一所中心幼儿园，村点校、特殊教育学校按实际情况设置的新格局，让农村学生与城镇学生享受同样的优质教育。

　　据四川省教育厅厅长涂文涛介绍，省教育厅已初步制定《关于实施〈四川汶川地震灾后学校恢复重建规划〉的意见》，正在征求各地教育行政部门和学校的意见。

　　《实施意见》明确了实施灾区学校恢复重建规划的责任主体以地方政府为主，资金以政府投入为主；各级政府在安排建设资金时要优先满足学校恢复重建的需要，特别是要优先满足义务教育学校的恢复重建；同时对口支援和社会捐赠资金将优先用于学校建设。

　　据了解，在重建过程中，各地在满足国家标准的共性上讲求学校文化的个性。绵阳市各学校风格将体现区位环境、人文特色，特别是北川县、平武县，还将充分体现民族特色。都江堰市教育局也要求各学校的设计方案在满足国家统一标准的共性基础上，必须讲求学校文化的个性风格。学校整体建筑风貌要与巴蜀文化相互融合，从整体布局到细节设计，都要体现巴蜀文化元素。

　　《中国教育报》2008年11月17日第1版