记者了解到，江西省政府建立对县级政府教育综合督导评估制度，将规范办学行为和实施素质教育纳入重要督导内容。江西省教育厅通过设立举报电话、厅长信箱等方式，加大对违规行为的查处力度。江西省教育厅11个职能处室和直属单位，将与11个设区市建立常年包干负责的工作机制，对违规办学行为进行督查，重点督导检查市、县（市、区）教育行政部门履行管理职责情况；设区市教育局主要负责规范和督查所属中小学的违规行为；县（市、区）教育局主要负责规范和督查所属学校的违规行为，形成全省上下联动、齐抓共管、整体推进的工作格局。
据介绍，江西省教育厅加强中小学管理，规范办学行为的主要措施包括：不得层层下达升学指标，地方政府不得向教育部门下达任何形式、任何名义的升学指标，各级教育行政部门不得向学校下达升学指标，学校不得向班主任老师下达升学指标；严格规范考试科目和次数，除小学一、二年级每学期可进行一次语文、数学学科期末考试，小学三年级以上每学期可进行一次语文、数学、外语学科期末考试外，小学其他学科以考查为主，不进行期末考试，初、高中每学期进行期中和期末两次学科考试，除高三年级外，其他各年级一律不得举行区域性联考和模拟考试，切实加强对高考信息的管理，禁止任何部门和学校利用各种媒介对学生高考成绩宣传、炒作；严格规范各类竞赛，严禁在小学阶段举办各类学科竞赛，严禁各市、县（区）举办面向辖区内学生的各类学科竞赛；严格规范教师行为，要坚决纠正教师把主要精力用于校外补课、办班来谋取利益的错误做法，严禁在职教师在自己家或学生家有偿补课或有偿家教，也不得举办或参与举办各类培训班等。
