本报讯（记者 柯昌万 通讯员 苏新友）漂亮宽敞的教学楼里书声朗朗，绿色塑胶操场上孩子们在尽情嬉戏……走进陕西省西安市阎良区北屯中心小学，看到这样的景象，又有谁能想到，3年前，这里还是旧楼房土操场……校长穆西宁骄傲地告诉记者，我们农村孩子用的体育设施和城里一样了！

  阎良区是我国航空工业基地，被誉为“中国航空城”。自2007年以来，阎良区认真贯彻中央7号文件，广泛开展阳光体育运动，通过积极实施中小学体育卫生设施建设达标工程、新农村卫生新校园建设工程、蛋奶工程等，努力提高学生的身体素质和运动水平，促进学生的全面健康发展。

  据介绍，阎良区坚持“政府引导、规划先行，城乡统筹、均衡发展，分步实施、整体推进”的原则，以中小学布局调整和标准化建设为突破口和着力点，加大教育资金投入力度，加强学校场地设施建设、体育器材购置等工作，积极为实施阳光体育运动创造良好条件。

  为拓宽学生的活动空间，阎良区坚持建设标准化环形跑道田径场，多方协调，克服困难，改建扩充操场面积23440平方米，通过租赁土地为7所学校扩充操场面积31500平方米。目前，全区共有20所学校拥有人工草皮操场，占改扩建学校总数的87%。他们还累计投入300余万元，为20多所中小学补充和完善了体育卫生器材和设施。

  人工草皮操场建好了，体育器材装上了，如何发挥场地和器材的最大作用，引导学生走出教室积极参加运动？阎良区坚持“以制度促规范，以宣传浓氛围，以师资为保障，以活动为载体”，进一步加强体育运动的组织管理和宣传引导，让学生愿意走出教室，走进运动场。

  阎良区严格按照课程设置，保质保量上好体育课，落实“减负”等相关规定，确保学生每天锻炼一小时，让学生真正走出教室，走向操场，走进大自然，走到阳光下。同时，该区加强对学校体育工作的督导检查，将学校体育卫生、学生体质健康状况作为一项重要指标纳入学校年度目标考评，强化学校对学生体质健康方面的科学管理和指导。

  阎良区在师资建设方面，一是足额配备专职教师。通过招聘为定点学校配齐配强专职体育教师，专业化指导学生的体育锻炼。截至目前，该区共有体育教师158人，其中专职教师130人。二是保障体育教师权益。对体育教师在绩效工资、职称评定、先进评选等方面与其他学科教师一视同仁，每年为体育教师发放300元的服装补贴，将阳光体育运动的落实情况纳入对教师的考评，大幅度调动体育教师工作积极性。三是提高队伍的专业化水平。积极举办各类教学竞赛、培训活动，3年来，阎良区共培训体育教师1200余人次，人均35课时。四是发挥教学骨干示范作用。以实施成功体育、快乐体育为目标，通过举办“学生阳光体育运动”现场观摩研讨会、组织骨干体育教师校际交流等方式，提高了广大青年体育教师的教学水平和工作能力。

  在对学生的引导上，阎良区坚持将增强学生体质健康水平和体育文化素质作为出发点和落脚点，围绕“健康第一”的指导思想，充分利用手抄报、班会、主题团会等各种宣传载体，积极做好“健康成长”、“快乐运动”等阳光体育理念的传播、展示和教育，不断加强校园体育文化建设，充分调动学生自主运动和自我健康意识，积极构建学校、家庭、社会共同关注和参与的“阳光体育运动网络”，同时将学生体育成绩和身体素质纳入考核范围，掀起了广大青少年体育锻炼的新热潮。

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