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教育部推动深化基础教育课程改革
作者:FroG    文章来源:《中国教育报》    点击数:    更新时间:2010-7-20

  ●完善课程体系 ●落实课程方案

  ●推进教学改革 ●健全考试评价

  ●提升教师能力 ●加强教材管理

  ●推进农村课改

  本报讯(记者 赵小雅)教育部日前出台《关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》,明确当前基础教育课程改革已经进入总结经验、完善制度、突破难点、深入推进的新阶段。要求各地加强组织管理和统筹规划,健全服务支撑体系,建立激励机制,强化条件保障,确保基础教育课程改革深入推进。

  意见明确了当前进一步深化基础教育课程改革面临的七大任务。一是进一步完善基础教育课程体系,在课程设置方案中应给学生留有更多自由支配的活动时间,切实减轻学生过重的课业负担。修订各学科课程标准和教材,把社会主义核心价值体系有机融入课程教材中,强化课程教材与社会发展、科技进步和学生经验的紧密联系,更加突出时代性,增强适宜性,提升课程教材的现代化水平,突出对学生社会责任感、创新精神和实践能力的培养。进一步加强中小学各学段、各学科课程内容的有机衔接。建立基础教育课程教材周期修订制度。二是要全面落实基础教育课程方案,严格落实综合实践活动、技术、音乐、美术、体育等课程,指导学校结合实际制定普通高中选修课程建设规划,开设丰富多彩、高质量的选修课,保障学生有更多选择课程的机会,引导学生选择适合个人兴趣爱好和未来发展需要的课程。在达到国家规定的基础教育基本质量要求的前提下,有条件的地区和学校逐步提高地方课程和学校课程的设置比例。三是把教学改革作为深化课程改革的核心环节,使新课程的理念和要求落实到课堂教学中,要以各学科课程标准为依据组织教学,要遵循学生认知规律和教学规律,根据学生的个性差异因材施教。创设有利于学生积极参与的教学环境,保护学生的好奇心和求知欲,鼓励学生独立思考、主动学习,鼓励教师积极探索和实验,形成不同的教学风格和特色。(下转第二版)

 

文章录入:frog    责任编辑:frog 
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