首届全国小学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会在辽宁省大连市召开
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-6-11
继4月13日—16日在广西南宁成功举办首届全国中学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会后，5月26日—28日国家基础教育实验中心外语教育研究中心（以下简称中心）在辽宁省大连市举办了首届全国小学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会，本次活动由辽宁省基础教育教研培训中心协办，英语辅导报社、辽宁省大连教育学院联合承办。全国权威英语教育教学专家，国外语言学专家，各地、各级英语教研员，小学英语教师代表及学校主管英语教学的领导，各省、自治区、直辖市推荐的全国小学英语教师教学技能大赛获奖教师代表及教学基本功大赛参赛选手800余人与会。
5月26日上午的开幕式由中心副秘书长丁俊华主持，中心学术委员杨顺德致开幕词，教育部基础教育司高中处处长乔玉全，中心秘书长、国际英语外语教师协会中国分会会长、英语辅导报社社长兼总编辑包天仁教授，辽宁省基础教育教研培训中心、大连教育学院的相关领导应邀出席开幕式并讲话。出席开幕式的还有中心学术委员会副主任宋学侠教授，中心学术委员、英语辅导报社北京研发中心主任盖丽娃女士和中心外籍专家Yvonne Griffiths博士等。
会上，教育部基础教育司高中处处长乔玉全做了题为“教育教学的内涵与形式问题”专题报告，中心秘书长、国际英语外语教师协会中国分会会长包天仁教授做了题为“小学英语教学要注重实效”的学术报告。
本次大赛的专家评委组由15名国内外语言学术专家、学者及各省、自治区、直辖市小学英语教研员组成，为保证大赛的公平、公正和调动广大小学英语教师的积极参与，大赛组委会从全国各省、自治区、直辖市参加会议的与会代表中随机抽选一名教师，组成教师代表评审组，全程参与微型授课和教学基本功比赛。5月26日下午，首届全国小学英语教师教学基本功大赛第一项赛事——微型授课比赛隆重开赛，来自全国各省、自治区、直辖市的20名选手分别代表其所在地区参赛，他们均为2006年全国小学英语教师教学技能大赛一等奖获得者。通过说课和评委现场提问来完成该环节的展示和比赛。
5月27日，教学基本功大赛，即现场授课是本次大赛的亮点，本次大赛采取“借班上课，抽签定课”的办法，不限制参赛教师选用固定教材（共有12个版本和类别的教材被选用），每位参赛教师在赛前10分钟内与借班学生交流，只在学生入场前进行10分钟的交流。每位教师提前一天抽签备课，根据所抽到的签决定授课类型、教学内容。在基本功大赛过程中，参赛教师可采用任何一种教学方法，使用任何一种教学手段，不强求使用多媒体教学课件，提倡板书设计等成为本次大赛的独有特色和良好导向，得到广大与会教师的赞许和肯定。大赛规定的诸多客观公平的评选原则，再现了真实的英语课堂教学情景，为与会代表提供了有价值的研究、参考和借鉴。27日—28日两天里，21位参赛选手分别进行了异彩纷呈的课堂展示。
本次大赛还收到与会代表提交的关于小学英语课堂教学方法、教学设计、教学手段、学习策略、教学评价等内容的学术论文486篇，广大与会教师积极参与学术研讨和交流氛围浓厚。经大会专家学术评审组评选，分别评出交流论文一、二、三等奖，并颁发了获奖证书。
经过三天的激烈角逐，全国小学英语教师教学技能大赛特等奖，全国小学英语教师教学基本功大赛一等奖、二等奖得主脱颖而出。此外，大赛还评出最佳综合素质奖、最佳语音语调奖、最佳教学设计奖、最佳课堂教学组织奖、最佳课堂效果奖、最佳教态奖、最佳板书设计奖和最佳课件使用奖共8个单项奖。此外大赛还对在竞赛过程中成绩突出的单位颁发了优秀组织奖。
首届全国小学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会历时3天于5月28日落下帷幕，参赛教师在整个活动中所所展现出较高的专业水平、教学技能和语言运用能力，与会代表纷纷表示通过此次观摩和交流研讨，受益匪浅，充分验证了大赛对小学英语教师在教学思想、教学观念、教学方式方法转变上所起到的积极作用，为我国小学英语教学走上更健康更良性的发展之路。（会议详情以及大赛获奖教师名单见本次会议综述）
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