据了解,该省自开展该工程以来,85%以上的教师能够利用远程教育设备开展教学活动,广大中小学生充分共享到了全国、全省范围内的优质教育资源,提高了农村中小学的教育教学质量。此外,辽宁省还加大对教学光盘、同步课堂和卫星数据资源的建设力度,开发本地需要的专题资源和地方特色资源,建立了一个相对完整的远程教育资源库。
《中国教育报》2007年12月6日第1版