王旭明在回答新华社记者提问时说，灾区学校损失很严重，教育部已经做出专门部署，要求各地区、各学校可以根据受灾情况决定放假或者是停课，至于具体有多少所学校，目前正在统计当中，同时因为各地灾区情况很不一样，重灾区和一般灾区以及同一灾区的不同学校受损害的情况也不一样，我们正在做这方面的统计，但是已经提出了要求。另外，关于高考各界人士很关心，现在的重点是救人救人再救人，因为现在是救人最关键的时期，据我了解，有关部门正在对这一问题进行调查研究，也正在与四川教育厅等有关教育部门密切联系，我们提出了几种方案，最终会尊重四川教育部门的意见。王旭明称，这几种方案一个是停考，一个是缓考，一个是灾区地区的缓考等。
在回答新京报记者关于灾区学校建设标准是否存在问题的提问时，王旭明强调，据我了解，坍塌建筑全是中小学的说法不真实，其中有行政部门、也有其他部门。当然坍塌的中小学究竟是什么原因，还需要一段时间的论证和分析，现在下结论为时尚早。
