本报讯（记者　计琳）日前，上海18个区县教育局、教育人才交流中心负责人及部分中学校长受邀共同为华东师范大学师范生培养“把脉”。依据反馈信息，该校正着手修订更为完善的师范生培养方案。

　　在基层学校看来，“缺少沟通了解、缺乏实践能力”是师范院校和师范生培养存在的最突出的问题。据了解，以往基层学校要到师范生毕业时才与师范院校联系招聘事宜，对师范生4年的培养过程了解不多；而师范生们也很少有机会充分了解基层学校一线课堂教学的要求和需求。“我们希望能让中学校长和教师参与师范生的培养过程。”嘉定一中的康老师说。

　　华东师大教务处处长戴立益告诉记者，与基层学校建立定期的沟通，以提升质量来促进学生就业，将成为学校人才培养的一项长效机制。近期，华东师大将参考基层学校的反馈意见，着手进行中学优质师资的聘请工作，即聘请50名中学特级教师为该校兼职教授，聘请100名中学骨干教师为兼职导师，与高校教师共同指导师范生的课程学习与教学实践，以此进一步加大对师范生实践能力的培养。

　　《中国教育报》2007年11月24日第1版